為加強(qiáng)兵粵兩地歷史教育交流與合作，促進(jìn)兩地歷史教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享，助力第三師圖木舒克市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，2025年3月21日上午，第三師圖木舒克市初中、高中歷史教學(xué)專業(yè)委員會成功舉辦了了兵粵兩地歷史學(xué)科聯(lián)合教研活動。兩地教師針對“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”進(jìn)行了深入探討。參加本次活動的人員有第三師圖木舒克市初高中歷史教師、廣東省東莞外國語學(xué)校張宏杰名師工作室學(xué)員、東莞市大嶺山鎮(zhèn)鄺麗婷名師工作室成員、東莞市望牛墩鎮(zhèn)石惟靈名師工作室學(xué)員、東莞市南城章麗方名師工作室學(xué)員。
本次教研活動主要包括四個環(huán)節(jié)：1.東莞援疆教師陳飛帆老師介紹活動主旨及講座專家；2.東莞外國語學(xué)校名師工作室主持人張宏杰老師作題為《核心素養(yǎng)背景下跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的設(shè)計與實(shí)施》講座；3.兵粵兩地教師互動交流；4.第三師一中教研組長王振華老師作總結(jié)發(fā)言。
本次活動的中心環(huán)節(jié)是張宏杰老師的學(xué)術(shù)分享，這是一場融合了前沿跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究成果和東莞外國語學(xué)校豐富真實(shí)的跨學(xué)科實(shí)踐案例的講座，包含了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、發(fā)展現(xiàn)狀及莞外“歷史+”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)探索等方面的內(nèi)容。張宏杰老師展示了一系列立意新穎、可操作性強(qiáng)的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)案例，涉及到了歷史課堂教學(xué)案例、科技節(jié)活動課案例和作業(yè)案例等多種形式。其中，歷史課堂教學(xué)案例的主題多來源于歷史教材的某一課或某一歷史事件，如《宋元時期的都市和文化》這一案例中，既貼合教材，又把“恩格爾系數(shù)”的應(yīng)用貫穿全課，既落實(shí)了歷史學(xué)科知識，又培養(yǎng)了學(xué)生的財經(jīng)素養(yǎng)，別開生面又貼合學(xué)生的生活實(shí)際；在《諾曼底登陸》的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)案例中，“請你為盟軍選出最適合登陸的沙灘”和“請你為盟軍選出最適合登陸的一天”的任務(wù)設(shè)置融合了大量地理學(xué)科知識，從多角度協(xié)助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是一節(jié)既能拓寬學(xué)生視野，又能培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的課例。
精彩講座后，與會教師結(jié)合自身關(guān)于跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的探索思考，向張老師提出了一系列問題，如東莞大嶺山新風(fēng)中學(xué)何翠琪老師提出了“如何對一節(jié)跨學(xué)科主題課例進(jìn)行評價”，三師一中李勝男老師提出了“如何確定跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的主題”等問題。張老師結(jié)合自身對于跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的教研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就兵粵兩地教師的問題進(jìn)行了細(xì)致的解答，加深了老師們對于跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的理解，同時激勵老師們要對生活和教研抱有“好奇心”，捕捉創(chuàng)新靈感并大膽嘗試教學(xué)新模式。
活動的最后，三師一中歷史教研組長王振華老師首先特別感謝了援疆教師陳飛帆老師為兵粵兩地搭建了溝通交流的橋梁，并對張宏杰老師為三師帶來了莞式創(chuàng)新教育教學(xué)理念及有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享給予了高度的贊賞。同時也希望三師歷史教研團(tuán)隊能夠通過本次兵粵兩地的在線教研互動，參考“莞式跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)探索經(jīng)驗(yàn)”并融合兵團(tuán)教學(xué)特色、三師紅色文化資源等開展更多符合三師本地學(xué)情的歷史教育教學(xué)活動，進(jìn)一步推動三師教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，也為邊疆地區(qū)鑄牢中華民族共同體意識添磚加瓦。
此次兵粵兩地的聯(lián)合教研活動不僅加強(qiáng)了兩地歷史教師在情感上的聯(lián)結(jié)，更強(qiáng)化了兩地教師在歷史教研教學(xué)上的交流與合作，相信兵粵兩地歷史教研團(tuán)隊在往后的互學(xué)互促中能走得更好更遠(yuǎn)！
撰稿：張佳琪、何翠琪
初審：張宏杰
復(fù)審：魏德才
終審：黃志良