(一)
2020-2021學(xué)年度小學(xué)英語(yǔ)New Magic教材培訓(xùn)
2020年12月30日下午,東莞市小學(xué)英語(yǔ)教研員張凝老師來(lái)我校做New Magic新教材的培訓(xùn)與指導(dǎo)。松山湖第二小學(xué)、海德雙語(yǔ)學(xué)校的教師代表和朱曉嵐名師工作室成員共同參與了本次教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)先由工作室學(xué)員張曉晴老師展示二年級(jí)的公開(kāi)課,內(nèi)容為New Magic 1A Unit 6 An Animal Story的閱讀課。張老師以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,引領(lǐng)著孩子們進(jìn)行了讀前、讀中、讀后一系列的學(xué)習(xí)。孩子們?cè)谛问截S富的活動(dòng)中反復(fù)輸入、大膽輸出,達(dá)到了高效鮮活的課堂效果。

(張曉晴老師在給203班孩子進(jìn)行閱讀課教學(xué))
課后,張凝老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),指出了這節(jié)閱讀課的亮點(diǎn),并肯定了張曉晴老師扎實(shí)的教學(xué)能力。隨后,張凝老師分析了New Magic這套教材的特點(diǎn)以及如何用好這一套教材,并就“New Magic教材的閱讀課該怎么上?”這個(gè)話題讓大家進(jìn)行熱烈的討論。

(張凝老師就討論結(jié)果與老師們進(jìn)行交流)
最后,張凝老師總結(jié)了閱讀課應(yīng)遵循“Read for understanding, Read for logical thinking, Read for science knowledge”三個(gè)教學(xué)步驟,在閱讀課中實(shí)現(xiàn)讀圖明義、圖文匹配、讀文明理。

(張凝老師給張曉晴老師頒發(fā)“優(yōu)質(zhì)展示課”證書(shū))

(活動(dòng)合影)
(二)
2020-2021學(xué)年度小學(xué)英語(yǔ)微課制作技巧培訓(xùn)
2021年1月8日下午,朱曉嵐名師工作室邀請(qǐng)了許宇華老師到校開(kāi)展微課制作技巧的培訓(xùn),小學(xué)部全體英語(yǔ)教師及科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組的部分教師參加了此次培訓(xùn)。
許老師和她的團(tuán)隊(duì)有著豐富的微課制作經(jīng)驗(yàn),在去年?yáng)|莞市小英微課系列制作比賽中,他們榮獲了6個(gè)一等獎(jiǎng),19個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。本次培訓(xùn),許老師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)給老師們講解如何運(yùn)用軟件“萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師”去制作微課。為了讓培訓(xùn)活動(dòng)更有實(shí)效性,每位參加的老師都自備筆記本電腦并注冊(cè)了“萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師”的賬號(hào)進(jìn)行實(shí)操。許老師的培訓(xùn)講座干貨滿滿。她說(shuō),一個(gè)完整的萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)短片大致可以歸結(jié)成五步:1、文案腳本;2、美術(shù)設(shè)定;3、原畫(huà)分鏡;4、動(dòng)畫(huà)制作;5、配音剪輯。每講解一步,許老師都會(huì)給予一些溫馨提示并手把手地進(jìn)行指導(dǎo),讓在場(chǎng)的老師們獲益匪淺。

(許宇華老師在進(jìn)行微課制作技巧的培訓(xùn))
工欲善其事必先利其器。微課的制作技巧離不開(kāi)多學(xué)習(xí)、多積累、勤動(dòng)手。許老師希望活動(dòng)結(jié)束后,老師們能趁熱打鐵,嘗試用“萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師”制作一份簡(jiǎn)單的微課視頻。同時(shí),她也強(qiáng)調(diào),好微課不是炫技,技術(shù)是為了幫助講透知識(shí)點(diǎn),要適度使用。一節(jié)優(yōu)質(zhì)的微課要先有內(nèi)涵,再追求顏值和技術(shù)。接著,許老師還分享了微課制作的學(xué)習(xí)資源,如:中國(guó)慕課網(wǎng)和萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師官方網(wǎng)站,我們可以從中學(xué)習(xí)別人的創(chuàng)意和技法。
最后,朱曉嵐老師代表工作室感謝許宇華老師的精彩分享和無(wú)私指導(dǎo),并期待工作室的全體老師學(xué)以致用,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)我們的教育教學(xué)工作,做學(xué)習(xí)型教師!

(朱曉嵐老師作會(huì)后的總結(jié))

(活動(dòng)合影)
撰稿:劉愛(ài)堅(jiān)
審稿:譚 萍、朱曉嵐、陳夏吟、周 穎
編輯:陳鈺堯