為充分發(fā)揮名校長工作室引領作用，推動揭陽市教育發(fā)展，通過交流研討提升教育教學質量，共同提升辦學治校水平，2023年3月9日至12日，廣東省尹效登名校長工作室主持人及學員一行赴揭陽市開展為期4天的研修活動。
3月10日上午，工作室一行來到揭西縣坪上振文學校。揭西縣坪上振文學校位于揭西縣坪上鎮(zhèn)潭角村，是一所九年一貫制學校。振文學校蔡金濤校長等領導熱情接待工作室一行，在蔡校長的帶領下，工作室一行參觀了振文學校校園，校園環(huán)境整潔明亮，給工作室一行留下了深刻印象。
參觀結束后，雙方在學校會議室進行交流學習。蔡校長介紹了振文學校的歷史沿革及目前的情況，尹校長向大家介紹了東莞外國語學校的辦學情況及莞外“博雅立人”的辦學理念和他自己對教育的理解，針對振文學校存在的困難提出了建議和看法，促進振文學校提升辦學品質、提升校園文化。工作室成員與振文學校行政領導彼此進行了經驗交流，各學員暢所欲言、各抒己見，兩個小時的交流增進了大家情感，為后面進一步合作打下基礎。
（揭西縣坪上振文學校）
（工作室與振文學校行政領導進行交流）
離開坪上振文學校，工作室一行人來到研修活動第二站揭西縣河婆街道建新小學，河婆街道教育組劉俊鋒組長、建新小學鄒永宏校長和東風學校溫曉華校長到校門口熱情迎接工作室一行，帶領大家參觀校園。建新小學地處揭西縣城中心，創(chuàng)建于1940年，現有教學樓三幢，校舍占地面積5690.41平方米，建筑面積4331平方米，少先隊部室、圖書閱覽室、音樂室舞蹈室、美術室、心理咨詢室等功能場室一應俱全，目前在校學生700余人。隨后，大家來到會議室進行座談交流，建新小學鄒校長詳細介紹了學校的辦學歷史及學校特色，尹校長介紹了東莞外國語學校的基本情況和辦學特色，從學校課程設置、課堂改革、師資培養(yǎng)等幾個方面談了自己的看法，尹校長指出，學校發(fā)展的關鍵是文化引領、教師發(fā)展、課程體系、課堂教學和學生成長。最后，尹校長對建新小學發(fā)展給予了指導，為建新小學未來發(fā)展提供了新的思路和方向。
（在建新小學進行交流）
（工作室一行與建新小學領導座談交流）
（工作室與建新小學領導合影）
3月10日下午，工作室一行抵達惠來縣，前往惠來縣華僑中學進行交流訪問?；輥砜h華僑中學吳惠蘭校長是廣東省尹效登名校長工作室學員，她帶領工作室一行人參觀并介紹了校園。華僑中學創(chuàng)辦于1957年9月，是一所歷史悠久、具有深厚文化底蘊和優(yōu)良校風的完全中學，學校在校學生有3000余人，占地面積四萬多平方米，學校建有教學樓、綜合樓、學生宿舍、食堂、音樂舞蹈室、圖書室等，各項教育教學設施較為完備，惠來縣華僑中學近幾年發(fā)展迅速，辦學成績突出，吳校長榮獲今年廣東省三八紅旗手稱號。
授人以魚不如授人以漁。在座談交流中，大家耐心傾聽了吳校長介紹學校的基本情況，針對學校發(fā)展，尹校長從學校文化、課程特色等方面提出了建議，并介紹了東莞外國語學校的發(fā)展歷程、辦學經驗，傳授辦學、治校經驗，為吳校長解疑答惑。
(參觀惠來縣華僑中學校園)
(在惠來縣華僑中學校園座談交流)
(工作室與惠來縣華僑中學領導合影)
3月11日上午，在揭陽市教師發(fā)展中心一樓報告廳，廣東省名校長工作室主持人尹效登校長應邀給揭陽市高中校長們作《文化立校的思考與實踐——以東莞外國語學校為例》專題講座，尹校長從學校文化的認識、構建、實踐三方面展開，尹校長表示辦學理念體系由使命、愿景、價值觀、育人目標和辦學目標等組成，結合東莞外國語學校辦學實際，尹校長從教師發(fā)展、學生發(fā)展、課程發(fā)展、課堂教學發(fā)展、制度建設、品質發(fā)展六大維度，與大家分享了東莞外國語學校如何打造優(yōu)秀學校文化。深邃的理論水平和生動鮮活的案例讓揭陽市的校長們受益匪淺。隨后尹校長和揭陽市教育局黨組書記、局長周武城進行交流，大家闡述了對古今中外教育的看法，尹校長介紹了東莞市的教育發(fā)展情況，并提供了許多可借鑒的思路和方法。
尹校長用豐富詳實案例對學校文化建設進行講解，理論與實踐結合，獲得與會校長一致好評。
（廣東省名校長工作室主持人尹效登校長作講座）
（工作室一行與揭陽市教育局周局長座談交流）
3月11日下午，工作室一行到揭陽市第一中學參觀、交流，揭陽一中溫俊義校長熱情接待了大家，帶領大家參觀介紹校園，隨后在會議上雙方校長就東莞市和揭陽市的教育管理、學校發(fā)展等方面進行交流、討論。
揭陽第一中學位于揭陽市區(qū)淡浦南路，前身“榕江書院”，創(chuàng)立于清乾隆8年10月22日（公元1743年12月7日），已有兩百多年的辦學歷史，學校占地面積111222平方米，是揭陽市名校。
（參觀揭陽一中圖書館和心理室）
（參觀揭陽一中校園）
（工作室與揭陽一中領導合影）
不負春光，不負韶華。廣東省尹效登名校長工作室此次揭陽研修之行活動充實，不僅讓工作室學員收獲滿滿，也讓交流學校深刻了解東莞市優(yōu)秀學校校長的辦學理念和治校方略。本次研修活動為校長們搭建了展示交流、學習提高的平臺，同時促進了莞外與揭陽學校之間相互理解和深入聯系，促進學校優(yōu)勢互補、共同提升、互助成長，各學校將攜手奮力打造高品質教育，促進教育高質量發(fā)展。
撰稿：李艷珊
編輯：楊笛
初審：黃志良
復審：魏德才
終審：蔡俊寧