為了探討新教材、新高考背景下學(xué)生地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)策略,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)品質(zhì)。東莞市第一中學(xué)、東莞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東莞市高級(jí)中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校和東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合舉辦的“五?!备咧械乩砜仆n異構(gòu)活動(dòng)于2020年11月25日在我校進(jìn)行?;顒?dòng)由我校殷青云老師主持,并邀請(qǐng)了東莞市多位地理科名師擔(dān)任了比賽評(píng)委,有來(lái)自九所學(xué)校的近50位老師參加了本次活動(dòng)。
參加此次比賽的老師有:東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的李曉丹老師、東莞市第一中學(xué)的朱梟雄老師、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的蘇偉雙老師、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鐘紅平老師、東莞市高級(jí)中學(xué)的魯佳老師。五位青年教師同臺(tái)競(jìng)技,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的課堂盛宴,也讓我們見(jiàn)識(shí)到了東莞名校不一樣的教學(xué)風(fēng)采!

李曉丹老師精彩課堂

朱梟雄老師創(chuàng)新教學(xué)

蘇偉雙老師底蘊(yùn)扎實(shí)

鐘紅平老師匠心設(shè)計(jì)

魯佳老師厚積薄發(fā)
東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的李曉丹老師用俞敏洪的演講引出課題,并設(shè)計(jì)了“小葉子大學(xué)問(wèn)”、“植物大戰(zhàn)”、“它和它們的家”等主題活動(dòng)。語(yǔ)言精練、循循善誘,巧妙設(shè)問(wèn),以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)“一葉知秋”之教學(xué)效果,用簡(jiǎn)潔的板書(shū)直觀理清了植被與自然環(huán)境之間的邏輯關(guān)系。
東莞市第一中學(xué)的朱梟雄老師通過(guò)“和平精英”的游戲視頻引入教學(xué),瞬間激發(fā)了學(xué)生的興致,引爆全場(chǎng)。教學(xué)中大膽借助信息化手段開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),運(yùn)用720云全景圖APP探究各種植被的分布及特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并思考虛擬與現(xiàn)實(shí)中的系列問(wèn)題。
東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的蘇偉雙老師借用莞外校園植被情景和不同類型的葉子引入課題,并用各地的景觀圖片和視頻,帶領(lǐng)學(xué)生去了解植被類型的多樣性并分析其影響因素,整節(jié)課體現(xiàn)出蘇老師扎實(shí)的地理教學(xué)功底。
東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鐘紅平老師教學(xué)情感豐富,以電影《我和我的家鄉(xiāng)》為線索帶領(lǐng)學(xué)生全面了解貴州、浙江、陜西、遼寧、北京等祖國(guó)各地的植被類型及其分布。最后通過(guò)“探秘陜西榆林的底色”、“打好東莞底色”的案例,讓學(xué)生感受珍惜愛(ài)護(hù)自然植被和因地制宜營(yíng)造人工植被的重要性。
東莞市高級(jí)中學(xué)的魯佳老師用學(xué)生耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫故事“哆啦A夢(mèng)”創(chuàng)設(shè)情景,用一條故事線索貫穿了整節(jié)課,通過(guò)小組討論和思維導(dǎo)圖等形式讓學(xué)生描述植被的主要特征,解釋其形成的主要條件,并展示植被的分布范圍。

評(píng)委老師專注聽(tīng)課

各校老師認(rèn)真觀摩
賽后,來(lái)自東莞市高級(jí)中學(xué)的黃道才老師對(duì)每一位選手的課堂教學(xué)做了精彩的點(diǎn)評(píng),肯定了大家的創(chuàng)新教法與別出心裁的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)誠(chéng)懇地指出選手們需要提升的地方,希望他們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中努力把教材“活”起來(lái)、呈現(xiàn)“亮”起來(lái)、學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)、目標(biāo)“高”起來(lái)。
來(lái)自東莞市第六高級(jí)中學(xué)的黃海燕老師用她二十多年的發(fā)展歷程,以自己“北燕南飛”的經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)青年教師們熱愛(ài)地理教學(xué),扎根東莞教育,專注專業(yè)成長(zhǎng)!
最后,東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教導(dǎo)處施展主任代表學(xué)校感謝各位評(píng)委和老師積極參與本次活動(dòng),闡述搭建校際同課異構(gòu)活動(dòng)平臺(tái)的意義,指出“舞臺(tái)雖不大,但平臺(tái)卻不低”,并提出今后還將組織形式多樣的校際教研活動(dòng),為青年教師提供更多的發(fā)展平臺(tái),幫助青年教師加強(qiáng)交流、學(xué)習(xí)和迅速成長(zhǎng)。同時(shí)寄語(yǔ)青年教師要充分發(fā)揮自身地理專業(yè)優(yōu)勢(shì),深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,從學(xué)科核心素養(yǎng)的高度入手,在教學(xué)中重視立德樹(shù)人這一核心目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和幫助學(xué)生樹(shù)立正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。至此,活動(dòng)圓滿結(jié)束!

黃道才老師點(diǎn)評(píng)

黃海燕老師分享

施展主任致辭

合影留念
撰稿:王靜芳、吳偉岑
審稿:施 展、殷青云
編輯:陳鈺堯